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2012我省高考新变化

2012我省高考新变化

分类:
理论参考
作者:
来源:
2011/11/30 19:23
【摘要】:
外语科目考试恢复了听力测试  国家示范性(骨干)高职和部分高职高专院校部分专业试行单独考试招生  高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为高校招生录取重要参考  新高考有三大变化  问题1:新课改高考方案与现行高考方案相比主要有哪些变化?  答:与现行高考方案相比,新高考《方案》在保持科目设置、各科总分值、统一考试时间和仍然使用全国卷等不变的基础上,主要有三大变化。一是考试内容和范围的变化。考试

  外语科目考试恢复了听力测试


  国家示范性(骨干)高职和部分高职高专院校部分专业试行单独考试招生


  高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为高校招生录取重要参考


  新高考有三大变化


  问题1:新课改高考方案与现行高考方案相比主要有哪些变化?


  答:与现行高考方案相比,新高考《方案》在保持科目设置、各科总分值、统一考试时间和仍然使用全国卷等不变的基础上,主要有三大变化。一是考试内容和范围的变化。考试内容和范围包括必考内容和选考内容,外语科目考试恢复了听力测试。二是招生录取方式的改革。国家示范性(骨干)高职和部分高职高专院校部分专业试行单独考试招生。三是将普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为必备信息采集到高考考生电子档案,作为高校招生录取的重要参考。


  考试内容分必考和选考


  问题2:新课改高考方案高考试卷命制依据是什么?


  答:我省普通高等学校招生统一考试试题由教育部考试中心统一命制。试卷命制依据教育部颁发的《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中课程标准(实验)》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》。


  问题3:新课改高考考试范围、内容是什么?


  答:考试范围为《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》规定的必考内容和选考内容。


  艺术类、体育类术科考试内容和办法以当年教育部和省招生委员会有关文件规定为准。


  外语科目考试包括笔试和听力测试两部分内容。


  考试科目及分值保持不变


  问题4:新课改高考考试科目如何设置?


  答:高考的科目设置保持不变,仍然是“3+X”。“3”是指语文、数学和外语,其中数学分为文科数学和理科数学;“X”是指文科综合或理科综合,文科综合包括政治、历史、地理,理科综合包括物理、化学、生物。


  问题5:新课改高考考试科目设置按照招生专业分哪几类?


  答:按照招生专业分为文史类专业、理工类专业、艺术类专业、体育类专业科目组合。


  文史类专业的考试科目:“3+文科综合”


  理工类专业的考试科目:“3+理科综合”


  艺术类专业的考试科目:文史类专业的考试科目或理工类专业的考试科目,加艺术术科(艺术专业测试)。


  体育类专业的考试科目:文史类专业的考试科目或理工类专业的考试科目,加体育术科(体育专业测试)。


  问题6:各科目考试的时间长度与卷面分值分别是多少?


  答:各科目考试的时间长度、卷面分值保持不变。语文科目考试时间为150分钟,满分分值为150分;数学科目和外语科目考试时间均为120分钟,满分分值均为150分(其中,外语科目笔试为120分、听力测试为30分);文科综合或理科综合考试时间为150分钟,满分分值为300分。四科满分总分值为750分。


  文科综合或理科综合中各科之间具体分值比例将在《2012年全国普通高等学校统一招生考试大纲的说明(课程标准实验版)》中明确。


  艺术术科、体育术科考试分值以当年教育部和省招生委员会有关文件规定为准。


  学业水平考试+综合素质评价成录取重要参考


  问题7:高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果在高考录取中如何应用?


  答:一是普通高中考生学业水平考试成绩和河北省普通高中学生综合素质评价结果作为必备内容记入考生电子档案。在同等条件下,高等学校优先录取学业水平考试、综合素质评价等第高的考生。二是在试点单独考试招生的高职院校可以将学业水平考试和综合素质评价等第作为基本资格限定条件或录取依据。


  单独考试招生分两种情况进行


  问题8:单独考试招生试点主要有几种情况?


  答:一类是国家示范性(骨干)高职单独考试招生试点。报考国家示范性(骨干)高职院校单招的考生需要参加当年普通高校招生全省统一报名,此类院校单独考试招生录取工作在全国统一高考前结束,考生被录取后不能再参加全国统一高考。有关事项以单独考试招生试点院校当年公布的《实施方案》为准。


  另一类是除国家示范性和骨干高职以外的部分高职院校单独考试招生试点。可在录取数据上报教育部备案之前,对考生高考成绩或普通高中学业水平考试等第和综合素质评价结果提出一定要求的基础上,自行或校校联合组织专业基本素质测试,进行单独考试招生录取。有关事项以试行单招院校当年公布的《实施方案》为准。


  恢复外语科目听力测试


  问题9:为什么要恢复外语科目听力测试?


  答:一是普通高中新课程改革的需要。《普通高中课程改革学科教学指导意见》中指出,培养学生的综合语言运用能力是外语教学的总目标,包括听、说、读、写四种技能。二是符合外语学习的基本规律,有利于提高学生的外语应用和交流能力,进一步拓宽学生的国际视野。三是实行新课改高考的省份都进行外语听力测试。2011年全国共有20个省(市、区)实行新课改高考,外语科目考试都包括听力测试内容。


  问题10:2012年如何进行外语科目听力测试?


  答:外语科目听力测试与高考同期进行。外语科目考试时,先进行听力部分的测试,之后进行笔答部分的测试。听力测试采用教育部命题试卷,满分30分,记入外语科目总成绩。按照教育部的部署,我省将逐步探索外语科目听力测试实行一年多次考试。


  问题11:如何确保外语科目听力测试的顺利实施?


  答:省教育考试院将在借鉴外省经验和教学基础上,制定详细的工作方案,统一下发听力测试设备配备参数最低标准,并制定应急预案,保障听力测试顺利实施。